Welkom bij Daltonschool Hecht
Een plek in de gemeente Hechtel-Eksel waar kinderen de ruimte krijgen om zich volledig te ontplooien in een hechte, veilige en stimulerende leer- en leefomgeving. Onze school hecht belang aan de kernwaarden van het Daltononderwijs, waarin zelfstandigheid, samenwerking en verantwoordelijkheid centraal staan. Deze pijlers vormen de basis van ons onderwijsaanbod en begeleiden de ontwikkeling van elke leerling op weg naar volwassenheid.
Bij Daltonschool Hecht staat hechting centraal

met jezelf
We helpen kinderen om hun talenten te ontdekken, kennis op te bouwen en zelfvertrouwen te ontwikkelen.

met elkaar
Samen leren, samenwerken en elkaar versterken, want kennis groeit als je ze deelt.

met de wereld
Nieuwsgierig zijn, ontdekken en met een open blik de toekomst tegemoet gaan.
''Wij geloven dat leren pas écht gebeurt wanneer kinderen zich geborgen, gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. Daarom werken we vanuit de kernwaarden van Daltononderwijs: zelfstandigheid, samenwerking en verantwoordelijkheid. Deze pijlers geven elk kind
de vrijheid én de structuur om te excelleren in kennis en vaardigheden.''
Stef Vanbriel
Directeur Daltonschool Hecht

Onze daltonpijlers
De Daltonpijlers vormen de basis van ons onderwijs. Deze fundamentele principes geven leerlingen de ruimte om zelfstandig, verantwoordelijk en samenwerkend te leren, maar ook om kennis op te bouwen en te excelleren. We geloven dat kinderen het best leren wanneer ze vertrouwen krijgen, durven te experimenteren en gestimuleerd worden om het beste uit zichzelf te halen. Bij Daltonschool Hecht draait leren om denken, ontdekken en doen. We dagen onze leerlingen uit om hun talenten te ontwikkelen en hun leerproces actief in handen te nemen. Dit doen we aan de hand van drie pijlers:

- Samenwerken -
Leren van en met elkaar
Kennis groeit wanneer je ze deelt. Leerlingen werken samen aan projecten en opdrachten, waardoor ze leren communiceren, luisteren en elkaar ondersteunen. Samenwerking bevordert kritisch denken en probleemoplossend vermogen en bereidt hen voor op een wereld waarin samenwerken essentieel is.

- Verantwoordelijkheid -
Leren met eigenaarschap
Leerlingen nemen verantwoordelijkheid voor hun eigen leerproces. Ze stellen doelen, volgen hun voortgang en leren keuzes maken. Door reflectie en zelfsturing ontwikkelen ze inzicht in hun leerproces en groeien ze in zelfstandigheid. Dit helpt hen om door te zetten, bij te sturen en steeds een stap verder te zetten in hun kennis en vaardigheden.

- Zelfstandigheid -
Leren door te doen
Onze leerlingen leren zelfstandig plannen, organiseren en uitvoeren. Ze krijgen de ruimte om zelf keuzes te maken en leren hierdoor om complexe problemen op te lossen en eigen initiatieven te nemen.
Bij Daltonschool Hecht helpen we kinderen om te leren en om te groeien als kritische denkers, gedreven door nieuwsgierigheid en een sterk leervermogen.
Bij ons geen standaard lessen, maar een dynamische en uitdagende leeromgeving waar kinderen leren door zelf te ontdekken, proberen en groeien. We werken met taken, dag- en weekplanningen en geven leerlingen de vrijheid om in hun eigen tempo te leren.






































Nieuwsgierig hoe dit eruitziet in de praktijk?
Plan een bezoek en ervaar zelf de energie en betrokkenheid in onze school.
Schrijf je in voor een kennismakingsmoment.